演技除了要有天赋之外,还要每个演员不断钻研,才能不断进步。
    大一的时候,课程少。
    也是钻研演技,积攒演技的最好时刻。
    怎么样才能增强自己的演技呢,苏蕊在心中不断地反问自己。
    突然她灵光一现,有了。
    不是由一句话叫做艺术源于生活,又高于生活。
    要想拥有良好的演技,必须要丰富的生活经历,最好的生活经历。
    所以要想增强演技。要体会各种的人生。
    她当即决定好好体现生活一把。
    在火车站,苏蕊仔细观察来来往往的人群,路边的乞丐,工作人员都是苏蕊观察的范围。
    观察完后,她就回去写心得体会。
    第二天接着观察,接着回去写体会。
    这样持续一个月,苏蕊的心得体会已经厚厚地一摞了。
    在第二个以及第三月,苏蕊就开始体会这些人的生活状态。
    尽量去还原他们最真实的状态,达到一个演什么像什么的样子的目的。
    最让苏蕊挑战自己的极限的是,她还要去演乞丐。
    这种没有面子,伤自尊的行为,她还足足演了一个月。
    一个月后,就连她自己都是一个乞丐了。
    体验完这些角色后,苏蕊开始转移自己的目标,向其他角色进行转变。
    毕竟一个好的演员,不可能只演一个角色吧。
    她开始找兼职,什么酒吧,舞女,清洁工,保姆,工人等等之类的,苏蕊都是或多或少的去尝试了一些。
    在工作的时候苏蕊总是会跟其他行业的人员就行深入的交流,就是为了更好的融入这个角色。
    让她对生活有了更深的体会了。
    生活艰难,要懂得珍惜。
    演技上有了一定的积累,苏蕊就开始学习化妆造型。
    一个乞丐该有什么样子,一个白领有该有什么样子,还有一个舞女是什么样子等等。
    苏蕊都进行了学习,化妆穿衣,动作,语言她全方面的学习。
    她的大一就在忙碌辛苦中结束了。
    步入大二,专业的课程多了起来。
    苏蕊不能在想大一那样,有一把的时间能够用来体现生活上了。
    她需要就行改变,突破自己。
    大部分的时间,她是在学校上课。
    可是一旦到了周末,月底,假期的时候。
    她并没有和其他一样选择回家,而是留在学校。
    留在学校的目的并非是了学习,也不是为了玩耍。
    而是为了到真正的拍摄现场去学习经历。
    演员除了要有演技,还要有现场拍摄学习。
    到了拍摄的现场后,看着各种剧中在拍着不同的戏,每个演员为了一个镜头而要拍无数遍。
    苏蕊才明白,她真的有很多地方需要不断地磨练。
    不光是演技,还有态度。
    可是在现场,苏蕊也看见一些不大好的现象。
    有的演员为了一个镜头使了无数遍,可是拍摄出来的效果还是一般。
    更让苏蕊觉得大跌眼镜是,这些演员还是一些比较红的演员吗。
    可是他们演了这么些年的戏,哎,还是如此差劲。
    正在这时,一个导演正在因为群众演员而着急。
    突然,就看见苏蕊了从对面走了过来。

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